Preloader
  • Icon Muammer Akar Mahallesi, 291 Sokak, No:3, Daire:7 Karabağlar/İzmir
  • Icon 0530 221 57 35
  • Bizi Takip Edin :
B1 seviyesinden B2 İngilizce seviyesine geçmek için haftalık çalışma planı hazırlayan öğrenci
B1 → B2 İNGİLİZCE GELİŞİM REHBERİ

B1'den B2'ye Nasıl Çıkılır? 8 Haftalık Gerçekçi İngilizce Çalışma Planı

B1 seviyesinde İngilizce biliyor ama konuşurken hâlâ kelime arıyor, hızlı konuşmaları kaçırıyor veya uzun cevaplarda aynı basit yapıları tekrar ediyorsanız sorun yalnızca daha fazla gramer öğrenmek olmayabilir. B2'ye yaklaşmak; bildiğiniz İngilizceyi daha hızlı, daha bağımsız ve daha ayrıntılı kullanabilmek anlamına gelir. Bu rehberde B1 ile B2 arasındaki gerçek farkı ve 8 haftalık uygulanabilir bir çalışma sistemini adım adım ele alıyoruz.

Öğrenci B1 seviyesindeyim ama aylardır aynı yerdeymişim gibi hissediyorum. Daha fazla kelime ve gramer çalışıyorum ama konuşurken hâlâ zorlanıyorum.
REL Academy B1'den sonra mesele yalnızca daha fazla şey bilmek değil. Bildiğin kelimeleri daha hızlı kullanmak, düşünceni geliştirmek, karşı tarafın söylediklerine anlık tepki vermek ve İngilizceyi daha uzun süre sürdürebilmek gerekiyor.
Kısa cevap: B1'den B2'ye geçmek için tek başına yeni grammar konuları bitirmek yeterli değildir. Düzenli olarak listening + speaking + reading + writing + aktif kelime kullanımı + geri bildirim birlikte çalışılmalıdır. 8 haftalık yoğun ve düzenli bir program önemli ilerleme sağlayabilir; ancak 8 haftada herkesin kesin olarak B2 olacağını söylemek doğru değildir.

Cambridge English, bir CEFR seviyesinden diğerine geçiş için yaklaşık 200 yönlendirilmiş öğrenme saatinin gerekebileceğini belirtir. Başlangıçtan itibaren B1 için yaklaşık 350–400, B2 için ise 500–600 saatlik kümülatif bir rehber aralık paylaşılır. Bu süreler öğrencinin geçmişi, çalışma yoğunluğu ve ders dışındaki İngilizce kullanımı gibi faktörlere göre değişebilir.

Bu nedenle bu yazının amacı “8 haftada kesin B2” vaadi vermek değildir. Amaç, 8 haftayı B1 seviyesinde sık görülen tıkanmaları çözmek ve öğrenciyi B2 davranışlarına yaklaştırmak için sistemli kullanmaktır.

B1 ile B2 Arasındaki Gerçek Fark Nedir?

CEFR sisteminde hem B1 hem de B2, “Independent User” yani bağımsız kullanıcı grubunda yer alır. Ancak iki seviye arasındaki fark yalnızca daha fazla kelime bilmek değildir.

B1 seviyesinde kişi tanıdık iş, okul, seyahat ve günlük yaşam konularının ana noktalarını anlayabilir; deneyimlerini anlatabilir ve fikirlerini kısa gerekçelerle açıklayabilir.

B2 seviyesinde ise karmaşık metinlerin ana fikirlerini takip etmek, kendi uzmanlık alanındaki teknik tartışmalara katılmak, daha spontan iletişim kurmak, geniş bir konu aralığında ayrıntılı anlatım yapmak ve farklı seçeneklerin avantaj–dezavantajlarını açıklamak beklenir.

Beceri B1'de Sık Görülen Durum B2'ye Yaklaşırken Beklenen Değişim
Speaking Tanıdık konularda konuşur ancak uzun cevaplarda duraksama artabilir. Görüşünü daha spontan, bağlantılı ve ayrıntılı biçimde geliştirebilir.
Listening Açık ve nispeten standart konuşmanın ana fikrini takip eder. Daha uzun konuşmaları ve karmaşık argümanları, konu tanıdıksa daha rahat takip eder.
Reading Günlük ve iş hayatındaki sık kullanılan kelimelerden oluşan metinleri anlayabilir. Görüş veya pozisyon içeren daha karmaşık makale ve raporları işleyebilir.
Writing Tanıdık konularda bağlantılı metin yazabilir. Fikrini ayrıntılı açıklayan, neden ve karşılaştırma içeren daha yapılandırılmış metin üretebilir.
Vocabulary Günlük ihtiyaçları karşılar ancak aynı kelimeleri sık tekrar edebilir. Aynı fikri farklı kelime ve ifadelerle daha esnek anlatabilir.
Fluency Grammar ve kelime planlamak için belirgin duraksamalar olabilir. Uzun sessizlikler azalır, konuşma temposu daha dengeli hâle gelir.

CEFR seviyelerini daha geniş biçimde incelemek için İngilizce Seviyeleri A1, A2, B1, B2, C1 ve C2 Ne Demek? rehberini de okuyabilirsiniz.

B1'de Takılı Kaldığınızı Nasıl Anlarsınız?

Seviye testiniz B1 çıkabilir ancak gelişim ihtiyacınızı tek başına bu sonuç göstermez. Aşağıdaki durumların birkaçını sık yaşıyorsanız B1 platosunda olabilirsiniz:

“Biliyorum ama konuşurken gelmiyor.”

Kelimeyi okurken tanıyorsunuz fakat gerçek konuşmada birkaç saniye içinde kullanamıyorsunuz.

Hep Aynı Cümle Yapıları

Because, but, and, I think gibi güvenli yapılardan çıkmakta zorlanıyorsunuz.

Uzun Cevaplarda Dağılma

İlk iki cümle rahat geliyor fakat nedeni, örneği ve sonucu bağlamak zorlaşıyor.

Hızlı Listening Problemi

Kelime kelime anlamaya çalıştığınız için bir cümleye takılınca sonraki bölümü kaçırıyorsunuz.

Her Bilinmeyen Kelimede Durma

Metnin genel anlamını bağlamdan çıkarmak yerine sözlüğe dönme ihtiyacı hissediyorsunuz.

Konuşmadan Önce Türkçe Kurma

İngilizce cümleyi üretmeden önce bütün düşünceyi Türkçe hazırlayıp ardından çevirmeye çalışıyorsunuz.

8 Haftalık Programa Başlamadan Önce 5 Dakikalık B1 → B2 Testi

İlk gününüzde aşağıdaki görevleri yapın. Sonuçları kaydedin ve 8. haftanın sonunda aynı görevleri tekrar edin. Böylece gelişiminizi yalnızca “daha iyi hissediyorum” üzerinden değil, gerçek performans üzerinden karşılaştırabilirsiniz.

1

2 Dakikalık Speaking Kaydı

“Do you think working from home is better than working in an office?” sorusuna hazırlıksız iki dakika cevap verin.

2

5 Dakikalık Writing

“What is one skill every professional should improve?” konusunda 100–120 kelimelik kısa bir görüş yazısı hazırlayın.

3

Listening Özeti

Seviyenize uygun 3–5 dakikalık bir İngilizce video seçin. Bir kez dinleyip ana fikri ve üç detayı İngilizce yazın.

4

Reading Özeti

Kısa bir İngilizce makale okuyun ve sözlüğe bakmadan ana fikri üç cümlede açıklayın.

5

Aktif Kelime Kontrolü

Son bir ayda öğrendiğiniz 20 kelimeyi yazın. Kaçını herhangi bir yardım almadan kendi cümlenizde kullanabildiğinizi kontrol edin.

Asıl ölçüm: 8 hafta sonra aynı görevlerde daha uzun konuşabiliyor, daha az duruyor, düşüncenizi daha iyi bağlıyor ve daha az dış desteğe ihtiyaç duyuyorsanız gerçek ilerleme vardır.

B1'den B2'ye Çıkmak İçin 8 Haftalık İngilizce Çalışma Planı

Bu program haftada yaklaşık 6–8 saat İngilizceye aktif zaman ayırabilen bir yetişkin düşünülerek hazırlanmıştır. Daha az veya daha fazla zamanınız varsa süreleri kendi programınıza göre ayarlayabilirsiniz.

01

1. Hafta: B1 Seviyesindeki Otomatikleşmemiş Bilgiyi Bul

Odak: teşhis + aktif kelime + temel speaking

İlk haftada yeni grammar konularına saldırmak yerine zaten bildiğiniz fakat gerçek kullanımda zorlandığınız alanları tespit edin.

Haftanın hedefi: “Bilmediğim ne?” yerine “bildiğim hâlde kullanamadığım ne?” sorusuna cevap bulmak.
  • Başlangıç speaking kaydını oluşturun.
  • Son dönemde öğrendiğiniz 30 kelimeyi aktif/pasif olarak ayırın.
  • Present perfect, past simple, conditionals ve relative clauses gibi B1 yapılarını konuşmada kullanmayı deneyin.
  • Her gün 10 dakika hazırlıksız speaking yapın.
  • Bir “hata defteri” başlatın.
Haftalık Speaking Görevi “Describe a challenge you had at work or school and explain how you solved it.”
02

2. Hafta: Tek Cümleden Bağlantılı Konuşmaya Geç

Odak: coherence + bağlaçlar + fikir geliştirme

B1 öğrencisi çoğu zaman soruya doğru cevap verir ama cevap çok kısa kalır. B2'ye yaklaşırken fikirlerinizi birbirine bağlayabilmeniz gerekir.

Kısa B1 Cevabı I prefer working from home because it is comfortable.
B2'ye Yaklaşan Cevap I prefer working from home because it allows me to focus better. For example, I can avoid commuting and use that time to plan my day. However, I still think office meetings are useful when a team needs to make an important decision.

Burada fark yalnızca daha uzun konuşmak değildir. İkinci cevapta görüş + neden + örnek + karşıt nokta vardır.

  • because yerine since, as, one reason is gibi alternatifler çalışın.
  • however, although, on the other hand gibi karşılaştırma yapıları kullanın.
  • for example ve for instance ile fikirlerinizi somutlaştırın.
  • therefore, as a result, so gibi sonuç bağlantıları kullanın.
Pratik Formülü Opinion → Reason → Example → Alternative View → Conclusion
03

3. Hafta: Listening'de Kelime Kelime Takibi Bırak

Odak: ana fikir + detay + doğal konuşma hızı

B1'den B2'ye geçerken listening tarafında önemli değişimlerden biri, her kelimeyi yakalamaya çalışmak yerine konuşmanın mesajını takip edebilmektir.

  • Her gün 10–15 dakikalık doğal İngilizce dinleyin.
  • İlk dinlemede altyazı kullanmadan ana fikri yakalayın.
  • İkinci dinlemede önemli detayları not edin.
  • Üçüncü aşamada transcript veya İngilizce altyazıyla kaçırdığınız bölümleri inceleyin.
  • Bir dakikalık bölümü yüksek sesle taklit ederek telaffuz ve ritim çalışın.
3 Soruluk Listening Kontrolü What is the main point?
What are the three most important details?
What is the speaker's opinion or purpose?

Dizi ve filmleri daha sistemli kullanmak için Dizi veya Film İzleyerek İngilizce Öğrenme Sürecime Nasıl Katkı Sağlayabilirim? içeriğini de inceleyebilirsiniz.

04

4. Hafta: Pasif Kelimeleri Aktif İngilizceye Taşı

Odak: vocabulary chunks + collocation + paraphrasing

B2 için binlerce yeni kelime ezberlemeye çalışmak yerine sık kullandığınız kelimeleri daha esnek hâle getirin.

Tek Kelime Daha Kullanışlı Kalıp Örnek
decision make a decision / reach a decision We need to reach a decision by Friday.
problem deal with a problem / solve an issue We need to deal with this problem quickly.
important play an important role Communication plays an important role in teamwork.
increase increase significantly / lead to an increase Online sales increased significantly last year.
opinion from my perspective / in my view From my perspective, the second option is more practical.
Bu haftanın kuralı: Öğrendiğiniz her yeni kelimeyi tek başına değil, en az bir doğal kelime birlikteliği ve bir kendi cümlenizle kaydedin.

4. haftanın sonunda ilk haftadaki 2 dakikalık speaking görevini tekrar edin. Cümlenizin uzunluğunu değil; duraksama sayısını, örnek kullanıp kullanmadığınızı ve fikirler arasındaki bağlantıyı karşılaştırın.

05

5. Hafta: B2 Reading Mantığına Geç

Odak: görüş, argüman, bağlamdan kelime çıkarma

B1 seviyesinde bir metni anlamak çoğu zaman olay veya temel bilgiye odaklanır. B2'de yazarın görüşünü, iki argüman arasındaki farkı ve kelimenin bağlamdaki anlamını daha fazla takip etmeniz gerekir.

  • Haftada en az üç kısa makale okuyun.
  • Her bilinmeyen kelimede sözlük açmayın.
  • Önce metnin ana mesajını bir cümlede yazın.
  • Yazarın görüşünü destekleyen iki argümanı belirleyin.
  • Metne katılıp katılmadığınızı İngilizce 60 saniye anlatın.
Reading → Speaking Dönüşümü Bir makaleyi okumakla bırakmayın. Okuduğunuz konuyla ilgili “I agree / disagree because...” diyerek 60–90 saniyelik konuşma üretin.
06

6. Hafta: Writing ile Düşünce Organizasyonu Çalış

Odak: clear writing + arguments + paragraph structure

Writing çalışmasının faydası yalnızca yazma becerisi değildir. Düşüncelerinizi İngilizce olarak organize etmeyi öğrenmeniz speaking performansını da destekler.

Haftalık Writing Görevi “Should companies allow employees to work remotely three days a week?” konusunda 180–220 kelimelik bir görüş yazısı hazırlayın.

Metninizi şu dört soruyla kontrol edin:

  • İlk paragrafta görüşüm belli mi?
  • Her ana fikrin altında bir gerekçe veya örnek var mı?
  • Paragraflar arasında mantıklı bağlantı var mı?
  • Aynı kelimeleri sürekli tekrar ediyor muyum?
Daha Basit Remote work is good. It saves time. People are comfortable.
Daha Gelişmiş One of the main advantages of remote work is that employees can reduce commuting time, which may allow them to start the day with more energy and focus.
07

7. Hafta: Hazırlıksız Konuşma ve Gerçek Diyalog

Odak: spontane interaction + follow-up question + repair strategies

B2'ye geçişte önemli eşiklerden biri, yalnızca hazırladığınız konu hakkında konuşmak değil; karşı tarafın beklenmedik sorusuna cevap verebilmektir.

Bu hafta speaking pratiğinizde monolog yerine etkileşime ağırlık verin.

  • Karşı tarafa follow-up question sorun.
  • Anlamadığınızda tekrar isteyin.
  • Bir kelimeyi bilmiyorsanız farklı kelimelerle açıklayın.
  • Karşı fikre cevap vermeye çalışın.
  • Bir konuşmayı doğal biçimde kapatmayı deneyin.
İletişimi Kurtaran B2 Refleksi Kelimeyi bilmiyorsanız susmak yerine:

“I can't remember the exact word, but it's something that...”
“What I mean is...”
“Let me explain it in another way...”

Özellikle farklı kişilerle düzenli konuşma ortamı arıyorsanız REL Academy'nin Online Speaking Club programını inceleyebilirsiniz.

08

8. Hafta: Performans Haftası – Öğrenmekten Kullanıma Geç

Odak: ölçüm + uzun üretim + gerçek senaryolar

Son hafta yeni konu yüklemek yerine önceki yedi haftada oluşturduğunuz becerileri bir araya getirin.

  • İlk haftadaki 2 dakikalık speaking görevini tekrar yapın.
  • 5 dakikalık writing görevini yeniden uygulayın.
  • 5 dakikalık bir videoyu tek seferde dinleyip özet çıkarın.
  • Yeni bir makaleyi sözlü olarak özetleyin.
  • 10 dakikalık tamamen İngilizce bir konuşma gerçekleştirin.
  • Hata defterinizde en sık tekrar eden 5 hatayı belirleyin.
8. hafta hedefi: “B2 oldum mu?” sorusundan önce “8 hafta önce yapamadığım hangi iletişim görevlerini artık yapabiliyorum?” sorusunu cevaplamak.

Haftalık 6–8 Saatlik B1 → B2 Çalışma Programı

Programın çalışması için İngilizceyi tek güne sıkıştırmak yerine hafta içine dağıtmak daha kullanışlıdır.

Pazartesi 45–60 dk aktif vocabulary + grammar'ı cümle içinde kullanma.
Salı 45 dk listening + 15 dk sözlü özet.
Çarşamba 60–80 dk canlı ders veya kontrollü speaking pratiği.
Perşembe 45 dk reading + 20 dk writing.
Hafta Sonu 60–90 dk uzun speaking + haftalık hata analizi + tekrar.

Bu dağılım örnek bir modeldir. Yoğun çalışan biriyseniz 60 dakikalık seansları 20–30 dakikalık parçalara bölebilirsiniz. Önemli olan toplam saatten çok düzenli ve aktif kullanım yaratmaktır.

B1'den B2'ye Geçerken Grammar'da Neye Odaklanılmalı?

B2'ye çıkmak “bütün İngilizce grammar konularını bitirmek” anlamına gelmez. Asıl hedef, sık kullanılan yapıların iletişim sırasında erişilebilir hâle gelmesidir.

Conditionals

Olasılık, sonuç ve varsayımları daha esnek anlatabilmek.

Relative Clauses

İki basit cümleyi daha ayrıntılı ve doğal tek bir anlatıma dönüştürmek.

Passive Voice

Özellikle profesyonel ve süreç odaklı anlatımlarda uygun kullanmak.

Present Perfect

Geçmiş deneyim ile bugünkü sonucu ilişkilendirmek.

Modals

Öneri, zorunluluk, olasılık ve tahmini daha hassas ifade etmek.

Complex Sentences

although, whereas, while, despite, unless gibi yapılarla fikirleri ilişkilendirmek.

Bir grammar yapısını testte doğru işaretlemek ile konuşurken otomatik kullanabilmek farklı becerilerdir. Her grammar çalışmasının sonunda o yapıyla en az 5 kişisel cümle üretin.

Bu nedenle yalnızca grammar'a yoğunlaşmak yerine Sadece Gramer Öğrenmek Yetmez: Konuşma Odaklı İngilizce Eğitimin Gücü rehberindeki yaklaşımı da çalışma sisteminize ekleyebilirsiniz.

B2 İçin Kaç Kelime Bilmek Gerekir?

CEFR seviyeleri tek bir sabit kelime sayısıyla tanımlanmaz. Bu nedenle “B2 olmak için tam olarak 4.000 kelime bilmelisiniz” gibi kesin rakamları hedeflemek yerine kelimeleri ne kadar işlevsel kullanabildiğinizi ölçmek daha sağlıklıdır.

B1 öğrencisinin asıl problemi bazen kelime eksikliği değil, mevcut kelimelerin pasif durumda kalmasıdır.

Pasif Kelime improve

Kelimeyi görünce anlamını biliyorum.

Aktif Kullanım improve performance / improve communication / significantly improve / show improvement

Kelimeyi farklı bağlamlarda kendim kullanabiliyorum.

Her hafta 15–20 kelime ve kalıbı gerçekten aktif hâle getirmek, yüzlerce kelimeyi yalnızca listeden okumaktan daha kullanışlı olabilir.

Speaking B1 Seviyesindeyse B2'ye Nasıl Yaklaştırılır?

Speaking'de B2 hedefinin merkezinde kusursuzluk değil, akıcılık + doğruluk + fikir geliştirme + etkileşim dengesi vardır.

Council of Europe'un konuşma performansı tanımlarında B1 seviyesinde grammar ve kelime planlamak için belirgin duraksamalar görülebilirken, B2 seviyesinde daha dengeli bir tempo, daha az uzun duraklama ve görüş geliştirecek yeterli dil aralığı beklenir.

1

30 Saniye Değil 2 Dakika Konuş

Kısa sorulara tek cümle yerine neden ve örnek ekleyerek cevap verin.

2

Aynı Soruyu Tekrarla

İlk cevabı kaydedin, hataları görün ve aynı soruya ikinci kez daha doğal cevap verin.

3

Karşı Görüş Ekleyin

“However...” veya “On the other hand...” ile tek yönlü cevaptan tartışmaya geçin.

“Anlıyorum Ama Konuşamıyorum” B1'den B2'ye Geçişi Neden Yavaşlatır?

Bir dili yalnızca dinleyerek veya okuyarak öğrenirseniz geniş bir pasif bilgi havuzu oluşturabilirsiniz. Ancak speaking sırasında ihtiyacınız olan şey kelimeyi tanımak değil, birkaç saniye içinde geri çağırabilmektir.

Bu nedenle aktif üretim olmadan yapılan uzun çalışma saatleri, öğrencinin kendi seviyesini olduğundan düşük hissetmesine yol açabilir.

Basit test: Bugün öğrendiğiniz 10 ifadeden yarın kaçını yardım almadan konuşurken kullanabiliyorsunuz? Asıl aktif kelime hazneniz bu soruya verdiğiniz cevapla daha yakından ilişkilidir.

İş İngilizcesinde B1 ile B2 Arasında Ne Değişir?

Profesyoneller için B2'nin farkı özellikle toplantı, e-posta, sunum ve problem çözme senaryolarında görünür hâle gelir.

İş Senaryosu B1 Yaklaşımı B2'ye Yaklaşan Yaklaşım
Toplantı Temel görüşünü ifade eder. Görüşünü gerekçelendirir, karşı görüşe cevap verir ve soru sorar.
Sunum Hazırlanmış metni aktarabilir. Sunumu bağlar, örnek verir ve takip sorularına daha spontan cevap verir.
E-posta Temel bilgi veya talebi aktarır. Ton, gerekçe, aksiyon ve detayları daha kontrollü biçimde düzenler.
Problem Çözme Problemi açıklayabilir. Problemi açıklayıp alternatifleri ve olası sonuçları karşılaştırabilir.
Müşteri Görüşmesi Hazırlanmış sorulara cevap verebilir. Beklenmedik sorulara yanıt verip iletişimi sürdürebilir.

B1'den B2'ye Geçişte İlerlemenizi Nasıl Ölçebilirsiniz?

Seviye ilerlemesini yalnızca aylık test puanıyla değil, gerçek iletişim görevleriyle izlemek daha anlamlıdır.

Speaking Ölçümü: 2 dakikalık cevapta kaç uzun sessizlik var? Kaç farklı bağlantı ifadesi kullanıyorsunuz? Görüşünüze örnek ekleyebiliyor musunuz?
Listening Ölçümü: 5 dakikalık içerikten ana fikir + üç önemli detayı tek dinlemede çıkarabiliyor musunuz?
Reading Ölçümü: Bilmediğiniz birkaç kelime olsa bile metnin ana argümanını anlayabiliyor musunuz?
Writing Ölçümü: 180–200 kelimelik bir görüş yazısını dış desteğe ihtiyaç duymadan yapılandırabiliyor musunuz?
Vocabulary Ölçümü: Son dört haftada öğrendiğiniz kalıpların kaçını gerçek konuşmanızda kendiliğinizden kullanıyorsunuz?

8 Haftada B1'den B2'ye Çıkmak Gerçekçi mi?

Bazı öğrenciler için belirli becerilerde B2 performansına yaklaşmak mümkündür; ancak herkes için tam CEFR B2 seviyesine ulaşmayı garanti etmek gerçekçi değildir.

Örneğin hâlihazırda güçlü B1 seviyesinde olan, B2'ye yakın listening ve reading performansı gösteren ancak speaking pratiği eksik olan bir öğrenci 8 haftalık yoğun çalışma sonunda çok belirgin ilerleme yaşayabilir.

Buna karşılık düşük B1 seviyesinde olan ve haftada yalnızca 1–2 saat ayırabilen bir öğrencinin aynı sürede dört becerinin tamamında B2 performansına ulaşması daha zor olabilir.

Temsili Senaryo

Reading B2'ye yakın, Speaking B1 olan profesyonel

Her gün İngilizce e-posta okuyor ancak toplantılarda konuşmuyor. Bu kişinin 8 haftalık programında temel ağırlığın grammar yerine speaking, listening ve anlık cevap üretimine verilmesi daha mantıklı olabilir.

Temsili Senaryo

Tüm becerileri orta B1 düzeyinde olan öğrenci

Bu öğrenci için 8 hafta bir “seviye bitirme” süresinden çok, B2'ye giden sistemli yolun ilk yoğun dönemi olarak düşünülmelidir.

İngilizce öğrenme sürelerinin neden kişiden kişiye değiştiğini ayrıntılı incelemek için İngilizce Öğrenmek Ne Kadar Sürer? Seviyelere Göre Gerçekçi Yol Haritası yazısını okuyabilirsiniz.

B1'den B2'ye Çıkarken Yapılan 8 Hata

1. Sürekli Yeni Grammar Konusu Açmak

Mevcut yapılar konuşmada otomatikleşmeden daha fazla kural eklemek bilgi yığınını büyütür.

2. Sadece Video İzlemek

Input önemlidir ancak öğrendiğiniz İngilizceyi output'a dönüştürmezseniz speaking aynı hızda gelişmeyebilir.

3. Kelimeyi Tek Başına Ezberlemek

Kelimenin doğal kullanım kalıplarını bilmeden gerçek konuşmaya taşımak zorlaşır.

4. Hata Yapmaktan Kaçınmak

Cümleyi kusursuz kurmaya çalışmak konuşma temposunu düşürebilir.

5. Sadece Kolay İçerik Tüketmek

Sürekli rahatça anladığınız materyalde kalmak B2 seviyesindeki daha karmaşık içeriğe geçişi geciktirebilir.

6. Her Bilinmeyen Kelimede Sözlük Açmak

Bağlamdan anlam çıkarma becerisinin gelişmesini engelleyebilir.

7. Konuşma Partneri Beklemek

Ses kaydı, monolog, shadowing ve online speaking ortamlarıyla tek başınıza da aktif üretim yapabilirsiniz.

8. Gelişimi His Üzerinden Ölçmek

“İlerlemiyorum” yerine 1. ve 8. hafta kayıtlarını yan yana karşılaştırın.

B1 → B2 İçin Özel Ders mi Grup Dersi mi?

Her iki model de kullanılabilir. Asıl seçim, B1 seviyesinde sizi neyin tuttuğuna göre yapılmalıdır.

İhtiyaç Daha Uygun Yaklaşım
Belirli grammar ve speaking hatalarım tekrar ediyor. Birebir çalışma
Konuşurken utanıyor veya çok duruyorum. Birebir + Speaking Club
Farklı insanlarla iletişim pratiğine ihtiyacım var. Butik grup / Speaking Club
İş görüşmesi, sunum veya kısa süreli özel hedefim var. Birebir çalışma
Sosyal ortam beni daha fazla motive ediyor. Butik grup

İki modeli ayrıntılı karşılaştırmak için Online İngilizce Özel Ders mi Grup Dersi mi? rehberini inceleyebilirsiniz.

REL Academy'de B1 → B2 Hedefi Nasıl Çalışılabilir?

Online Birebir İngilizce Özel Ders

Speaking, grammar, vocabulary veya profesyonel İngilizce gibi belirli eksiklere kişisel olarak odaklanmak isteyen öğrenciler için ders temposu bireysel ihtiyaca göre şekillenebilir.

Online Birebir İngilizce Özel Ders programını inceleyin.

Online Butik Grup Dersleri

Farklı öğrencilerle iletişim, tartışma ve anlık soru-cevap pratiği yapmak isteyenler maksimum 6 kişilik grup yapısını değerlendirebilir.

Online Butik Grup Derslerini inceleyin.

Online Speaking Club

Grammar bilginiz yeterli ancak gerçek zamanlı konuşma refleksiniz gerideyse A2 ve üzeri seviyelere yönelik Speaking Club ek pratik alanı sağlayabilir.

Online Speaking Club programını inceleyin.

B1'de Takılı Kaldıysanız Daha Fazla Kaynak Değil, Daha Net Bir Sistem Gerekebilir

B1'den B2'ye geçişte önce mevcut seviyenizi, hangi becerinizin geride kaldığını ve İngilizceyi hangi amaçla kullanmak istediğinizi belirleyin. Ardından çalışma süresini grammar, vocabulary, listening ve özellikle aktif konuşma pratiği arasında hedefinize göre dağıtın.

İlgili İngilizce Öğrenme Rehberleri

B1'den B2'ye Geçiş Hakkında Sık Sorulan Sorular

B1'den B2'ye çıkmak ne kadar sürer?

Herkes için aynı süre geçerli değildir. Cambridge English bir CEFR seviyesinden diğerine geçiş için yaklaşık 200 yönlendirilmiş öğrenme saatini genel bir referans olarak verir. Öğrencinin başlangıç noktası, haftalık çalışma yoğunluğu, geçmişi ve ders dışındaki İngilizce kullanımı süreyi önemli ölçüde değiştirebilir.

8 haftada B1'den B2'ye çıkılır mı?

Güçlü B1 seviyesinde olan ve düzenli çalışan bir öğrenci 8 haftada bazı becerilerde B2 performansına yaklaşabilir. Ancak herkesin bütün becerilerde 8 haftada kesin B2 seviyesine çıkacağını söylemek gerçekçi değildir. 8 hafta, yoğun bir gelişim dönemi olarak değerlendirilmelidir.

B1 ve B2 arasındaki en büyük fark nedir?

B1'de öğrenci tanıdık konularda bağımsız iletişim kurabilir. B2'de ise daha karmaşık içerikleri işleme, görüşü ayrıntılı açıklama, avantaj ve dezavantajları karşılaştırma ve daha spontan etkileşim kurma becerisi belirginleşir.

B2 olmak için çok fazla grammar bilmek gerekir mi?

B2 için grammar önemlidir ancak tek başına yeterli değildir. Mevcut yapıların konuşma ve yazmada kontrollü biçimde kullanılabilmesi, listening, vocabulary, reading ve interaction becerileriyle birlikte gelişmelidir.

B2 olmak için kaç kelime bilmek gerekir?

CEFR seviyeleri tek bir sabit kelime sayısıyla tanımlanmaz. Kelime haznesinin genişliği kadar, bildiğiniz kelimeleri farklı bağlamlarda doğru ve spontan kullanabilmeniz de önemlidir.

B1 seviyesinde İngilizce konuşabiliyor olmak gerekir mi?

B1 seviyesinde öğrenci tanıdık konular hakkında konuşabilir, deneyim ve planlarını anlatabilir ve görüşlerini kısa gerekçelerle açıklayabilir. Ancak duraksamalar ve kelime arama davranışı özellikle uzun konuşmalarda daha belirgin olabilir.

B2 seviyesinde İngilizce akıcı mıdır?

B2 seviyesinde iletişim daha spontan ve akıcı hâle gelir ancak “akıcılık” mutlak veya hatasız konuşma anlamına gelmez. B2 öğrencisi düşüncesini daha uzun süre sürdürebilir ve düzenli etkileşimde karşı taraf üzerinde aşırı yük oluşturmadan iletişim kurabilir.

B1'den B2'ye geçerken speaking nasıl geliştirilir?

Her gün kısa da olsa aktif konuşma üretmek, görüşleri neden ve örneklerle geliştirmek, ses kaydı almak, aynı soruya ikinci kez cevap vermek ve farklı insanlarla gerçek zamanlı konuşma pratiği yapmak etkili yöntemler arasındadır.

Sadece dizi izleyerek B2 olunur mu?

Dizi ve film listening, vocabulary ve doğal kullanım örnekleri açısından faydalıdır ancak tek başına dört temel beceriyi geliştirmez. İzlediğiniz içeriği özetlemek, ifadeleri tekrar etmek, konuşma ve writing üretimiyle desteklemek daha dengeli bir sistem oluşturur.

B1'den B2'ye geçmek için her gün çalışmak gerekir mi?

Her gün çalışmak zorunlu değildir. Ancak uzun aralar vermeyen ve haftaya yayılan düzenli bir çalışma sistemi genellikle daha sürdürülebilirdir. Haftalık toplam sürenin yanı sıra bu sürenin ne kadarının aktif İngilizce kullanımına ayrıldığı da önemlidir.

B1'den B2'ye geçmek için özel ders gerekli mi?

Zorunlu değildir. Ancak tekrar eden kişisel hataları hızlı tespit etmek, konuşma süresini artırmak veya belirli bir kariyer ve sınav hedefi üzerinde çalışmak isteyen öğrenciler için birebir eğitim daha kişiselleştirilmiş bir çalışma ortamı sağlayabilir.

İngilizce seviyemin gerçekten B2 olduğunu nasıl anlarım?

Yalnızca grammar testi yerine listening, reading, spoken interaction, spoken production ve writing becerilerini birlikte değerlendirmek gerekir. CEFR'nin resmi can-do tanımları ve kapsamlı seviye değerlendirmeleri bu konuda daha anlamlı bir referans sağlar.

Kaynaklar ve Ek Okuma

B1 ve B2 seviyelerinin tanımları ile öğrenme süresi konusunda kullanılan temel dış kaynaklar:

WhatsApp ile yazın